educación superior
Aragón alerta de las "cesiones" que se prevén a Cataluña en materia universitaria
La consejera Claudia Pérez Forniés pedirá a la ministra de Universidades explicaciones sobre esta pretensión y también por los costes de la LOSU, que cuantifica en 5 millones de euros.
La consejera de Educación, Ciencia y Universidades de Aragón, Claudia Pérez Forniés, ha mostrado su preocupación por las "cesiones" que el Gobierno de España tiene previsto hacer a comunidades como Cataluña en materia universitaria, permitiendo la "gestión de sus becas y delegando la competencia de homologación de títulos". Sobre estas y también otras cuestiones, tiene previsto preguntar a la ministra de Universidades, Diana Morant, en la Conferencia General de Política Universitaria.
Pérez Forniés ha asegurado a su llegada que acudía con "ganas de escuchar y aportar", pero también "defraudada" ante la "escueta convocatoria" y el "ninguneo" a las comunidades autónomas por parte de sus predecesores con la implantación de la nueva Ley de Universidades (LOSU). Por ello, su intención era poner sobre la mesa cómo se financiarán los costes que supone: "Son más de 800 millones de euros para todo el país y en Aragón serían en torno a 5 millones".
La consejera también ha querido destacar los costes derivados de dar de alta en la Seguridad Social a los alumnos con prácticas curriculares, que además de lo económico supone, especialmente, un "problema de gestión". "Ha supuesto un desincentivo a la empresa aragonesa a la hora de llevarse a alumnos en prácticas, algo que creemos que es fundamental", ha asegurado.
![La ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, y el presidente del Gobierno, Pedro Sánchez, durante la reunión con el Consejo Escolar del Estado, en la sede del Consejo Escolar del Estado, a 25 de enero de 2024, en Madrid (España). El motivo de la reunión ha sido abordar los planes de refuerzos para las competencias de matemáticas y comprensión lectora. Se llevarán a cabo a través del incremento de recursos para el profesorado y la reducción del número de alumnos a través de programas de desdobles y de clases de refuerzo extraescolar. También, se ha tratado la problemática suscitada por las familias por el uso de los teléfonos móviles en los centros educativos...25 ENERO 2024;CONSEJO ESCOLAR;SÁNCHEZ;PROFESORADO;CENTROS EDUCATIVOS;MADRID..Eduardo Parra / Europa Press..25/01/2024 [[[EP]]]](https://imagenes.heraldo.es/files/image_320_180/uploads/imagenes/2024/01/25/sanchez-preside-la-reunion-con-el-consejo-escolar-del-estado.jpeg)
También ha expresado su preocupación, en relación a las cesiones previstas a Cataluña, de lo que pueda pasar con la financiación del sistema de investigación.
Ante las preguntas planteadas por la prensa, la consejera ha defendido la iniciativa de contar con una Evaluación de Acceso a la Universidad (Evau) "única en contenidos, corrección y fecha de evaluación" para 2025 porque cree en "la igualdad de todos los jóvenes". Ha recordado que se constituirá un grupo de trabajo que lo aborde en este horizonte temporal.
Respecto a la propuesta del presidente del Gobierno central, Pedro Sánchez, para mejorar los datos del informe PISA y que este jueves ha presentado en el Consejo Escolar del Estado, Pérez Forniés ha destacado que a las comunidades todavía no se les ha trasladado ninguna información al respecto. Ha incidido en la "preocupación" que suponen estos resultados y que desde que llegó al cargo están trabajando en implementar programas para mejorar unos resultados que son "nefastos".
